اختبار رسم الرجل

اختبار رسم الرجل{
صالح للاطفال من سن 4 سنوات حتى 13 سنه


اسم الطالب : ................................................... الصف : .............................. تاريخ إجراء الاختبار : / / 14هـ
تــــــــــــاريخ الميلاد : / / 14هـ
العمر الزمني : سنه ........... شهر ....... يوم ...........

• الرأس .
• الساقين .
• الذراعين .
• وجود الجذع .
• طول الجذع أطول من العرض .
• الكتفين .
• الذراعين والساقين متصلين بالجذع .
• الذراعين والساقين في مكانهما الصحيح .
• الرقبة موجودة .
• الرقبة متصلة بالرأس أوالجذع أو كليهما .
• العينين .
• الأنف .
• الفم .
• الأنف والفم من بعدين والشفتان ظاهرتان .
• وجود تجاويف في الأنف .
• الشعر موجود .
• الشعر بالتفاصيل موجود على أكثر من جانب .
• الملابس .
• عدم شفافية الملابس مع وجود أكمام وبنطلون .
• قطعتان من الملابس غير شفافة .
• أربع قطع من الملابس .
• الملابس كاملة دون نقصان .
• الأصابع .
• عدد الأصابع .
• الأصابع من بعدين وطولها أكبر من عرضها .
• صحة الأصبع الإبهام .
• راحة اليد .
• تفاصيل الساقين والركبة أو الفخذ أو كلاهما .
• تناسب الرأس .
• تناسب الذراعين .
• تناسب الساقين .
• تناسب القدمين .
• الذراعين والساقين من بعدين .
• الكعب .
• التآزر الحركي(الخطوط) .
• الخطوط واضحة وقوية .
• الخطوط متصلة اتصالا صحيحا .
• الرأس بدون انتظام غير مقصود .
• الجذع بدون انتظام غير مقصود .
• الذراعين والساقين بدون انتظام غير مقصود .
• تقاطيع الوجه متناسقة .
• الأذن .
• تفاصيل الأذن في مكانها الصحيح .
• تفاصيل العين والحاجب والرموش .
• إنسان العين .
• شكل العين ونسبتها وتناسقها .
• في البروفيل العين تنظر للأمام .
• الذقن والجبهة والذقن بارز .
• تفاصيل الذقن والجبهة بارزة .
• بروفيل بخط واضح .


تحياتي

السلام عليكم
تحياتي اختي العزيزة واشكرك على تقديم طريقة التي على اساسها يتم تقييم الاختبار .
ولا اعرف لمادا احب هدا الاختبار ربما الانه اول اختبار نفسي تعلمته ولاعطاء الموضوع بعد تفاعلي فقد تذكرت حادثة تعلمت اجراء الاحتبار في دراستي الاولى كمربي مختص في علم النفس الحركي مند 9سنوات تقريب وبعد سنوات العمل عدت الى دراسة الجامعية تخصص علم النفس العيادي وهنا اتذكر الاستادة التي قامت بتقديم الاختبار وشرح طريقة اجرائه والى هنا كان الامر عادي لكن الغريب وقد تفاجاة ساعته عندما طلبت منا العمل كل اثنين معا بحيث يقوم واحد برسم الرجل والثاني يصححه وهنا احسست بذهول لان الاختبار اولا مخصص لسن 4 الى 13 ستة واصغر طالب كان 20سنة .و لا اعرف ان هدا قد تكرر في جامعات اخرى ولو قالت الاستادة كل واحد يجرب الاختبار على اخوه الصغير واي طفل لكن الامر جيد او طلبت باجراء الاختبار في المدارس او مراكز المعاقين فانه يكون اكثر فعالية .
المهم المضحك في الامر ان زميل لي قال لي اريد اجراء الاختبار فاجبته انه سيتحصل على كل النقاط وبتالي يكون سنه 13سنة وبتالي سيصنف اعاقة ذهنيا عميقة .
وعليه لكل الطلبة المهتمون بهدا الاختبار القيام بعدد كبير من الاختبارات على الاطفال ختى يسهل عليهم التحكم فيه.
اخير اشكر اختي الفاضلة على هدا الموضوع واتمنى لك كل التوفيق
تحيات اخوكم عبد الحليم "ابومعز"

شكرا اختي سناء ولكن كيف نعطي التقييم النفسي من خلال الرسم ؟